Halsnæs Kommunes pasningstilbud består i begyndelsen af 2009 af 7 børnehaver, 1 vuggestue og 14 integrerede institutioner samt ca. 115 dagplejere. I alt bliver 1750 børn passet i pasningstilbud. Derudover har kommunen et skoledagbehandlingstilbud med 85 pladser samt en døgninstitution med plads til 13 børn. Der er ca. 3.500 elever fordelt på 8 folkeskoler og en privatskole.
Dagpasningsområdet
I 2008 har udfordringen på området været at skaffe et pasningstilbud til alle 0-5årige i kommunen. Det har betydet oprettelse af forskellige alternative tilbud i dagtilbudsregi som f.eks. en skovgruppe og "udflytterbørnehavegrupper", som bl.a. har til huse på Hvide Klint og i Arrenæs kolonien. De alternative tilbud har på en positiv måde sat pædagogik og kommunens tilbudsvifte på dagsordenen. For at imødekomme behovet for pasning i fremtiden bliver der opført en ny integreret institution i Kregme.
Der arbejdes med at skabe gode overgange for det enkelte barn, når det skal skifte fra ét pasnings-, skole- eller fritidstilbud til et andet. Det skulle gerne betyde, at børn og forældre oplever indholdet og kontakten i det efterfølgende tilbud som en naturlig fortsættelse af det forrige tilbud. Derfor er det væsentligt, at både forældrenes, pædagogernes og lærernes vinkler kommer i spil omkring barnet for at sikre trivsel og gode udviklings- og støttemuligheder.
Skoler og SFO'er
I Halsnæs Kommune er der otte folkeskoler og en lilleskole i Torup. Folkeskolerne er fordelt med Lerbjergskolen og Storebjergskolen i Hundested, Enghaveskolen, Vinderød Skole, Magleblikskolen og Kregme Skole i Frederiksværk og Kregme. Herudover er der Melby Skole og Ølsted Skole, der betjener lokalsamfundene Melby og Ølsted. Skolerne har tilknyttet skolefritidsordninger, en pædagogisk psykologisk rådgivningsfunktion samt en juniorklub fordelt på 7 matrikler.
Der har de seneste år været igangsat skolerenoverings- og udbygningsplaner forskellige steder i kommunen. En proces, som stadig er i gang.
For at støtte børnene i deres lærings-proces har Halsnæs Kommune valgt, at Skolefritidsordningerne arbejder med pædagogiske læreplaner med 6 læreplanstemaer: personlige kompetencer, sociale kompetencer, sprog, krop og bevægelse, naturen og naturfænomener samt kulturelle udtryksformer og værdier.
Fritid
Der skal gives muligheder for, at børn og unges fritid er alsidig, udviklende og stimulerende, således at børn og unge vælger konstruktive muligheder. Der er følgende tilbud for børn og unge i Halsnæs Kommune: Ungdomsskolen, der fungerer som fristed for unge mellem 13 og 18 år og Juniorklubben, som er et gratis fritidstilbud for alle børn i 4. til 7. klasse. Ud over Halsnæs Kommunes musikskole findes et stort udbud af spændende fritidsaktiviteter for både børn og unge.
Forebyggende indsats
I kommunen er ansat to SSP-konsulenter (samarbejde mellem Skolerne, Socialområdet og Politiet), der udover at koordinere det forebyggende arbejde indenfor forebyggelse af kriminalitet, tilbyder råd og vejledning til børn og unge i alderen 6-18 år samt deres forældre. Herudover har Halsnæs Kommune etableret et gadeteam, bestående af medarbejdere, der er tilknyttet kommunens virksomheder for børn og unge. Teamet laver opsøgende og forebyggende arbejde på steder og i miljøer, hvor unge færdes i aften- og nattetimerne. Yderligere rummer kommunen også en udviklings- og samværsgruppe for unge piger i alderen 13-18 år. Der arbejdes også med forebyggelse på andre områder.
Sundhed
Halsnæs Kommune arbejder for fokus på adfærdsændringer omkring usund livsstil. Der fokuseres især på daglig og naturlig motion og en sund mad- og måltidsindsats i dagtilbud, skole og fritidstilbud. Dette motiveres blandt andet gennem uddannelse af gymnasieelever, der underviser yngre elever i sund adfærd og holdninger.
Specialtilbud
Støtteindsatsen på småbørnsområdet er organiseret med støttepædagoger samt 2 specialgrupper Løve-stuen og Mariehønen. Kommunen gør derudover også brug af tilbud i andre kommuner.
Halsnæs Kommune har gennemført et projekt omkring misbrugsfamilier, hvor pædagoger og lærere er blevet uddannet til at identificere familier med problemer og lære dem at agere i hverdagen. "Projekt unge mødre" har til formål at skabe netværk gennem mødregrupper for at sprede viden om rollen som mor og om tilbud med videre.
På kommunens skoler oprettes modtageklasser efter behov for børn, der kommer til Danmark og skal integreres i den almindelige undervisning. Halsnæs Kommune giver derudover sprogstimulerende tilbud til de 4-5 årige tosprogede børn, der allerede går i børnehave, og til de, som går hjemme. Derudover er der etableret specialklasserækker ved Magleblikskolen, Storebjergskolen, Vinderød Skole samt læseklasser ved Kregme Skole.
Fremtidige planer for børn og unge
Der vil de næste år i Halsnæs Kommune være fokus på implementeringen af Den Sammenhængende Børnepolitik, byrådet har vedtaget i 2009. Politikken, der skal sikre sammenhængen mellem det generelle og forebyggende arbejde og den målrettede indsats over for børn og unge med behov for særlig støtte, skal udgøre det grundlæggende fundament for al arbejde med børn og unge i fremtiden.
Som et led i at sikre kommunens pasningsgaranti og en bred kommunal tilbudsvifte opføres i 2009 en ny integreret institution i Kregme Syd. Derudover arbejdes der med andre projekter. Generelt vil struktur og kapacitet på dagtilbudsområdet være i fokus i 2009 herunder drøftelse af mini-SFO, visitationsregler, antal pasningsdistrikter, dagplejens størrelse samt selve tilbudsviften på dagtilbudsområdet.
For at tilskynde den naturlige motion i hverdagen og for at forebygge at forældre ikke forfalder til at køre børnene i bil, er det vigtigt, at børn og unge kan færdes trygt på vej til og fra skole og fritidstilbud. Stiforbindelserne til institutioner og skoler er gode i kommunen, men de kan gøres endnu bedre. Samtidig er det tanken, at stierne i fremtiden skal have flere forskellige funktioner, så man både kan cykle, løbe, gå eller køre på skateboards. Stierne kan således være med til at skabe en aktiv hverdag for børn og unge.
Der skal generelt prioriteres en større bevidsthed om sundhed samt en løbende inddragelse af fysisk aktivitet og sund kost i hverdagen, således at det bliver en naturlig del af børn og unges hverdag. Dette sikres gennem et aktivt fritidsliv og sundhedsfremmende aktiviteter i sammenhænge, som børn og unge agerer i.
Dansk skoleidræt og DIF gennemfører i perioden 2008-2012 videreførelsen af "Projekt skolesport", hvor 8. og 9. klasseelever uddannes til at undervise andre elever efter skoletid. Målgruppen er de elever, der ellers ikke dyrker idræt. I den forbindelse fik samtlige folkeskoler i samarbejde med Halsnæs Kommune mulighed for at deltage med opstart i efteråret 2008.
Politikker
Børne- og unge-politik vedtaget marts 2009
Mad- og måltids-politik vedtaget i april 2009
